Vol. 2 No. 1 (2021)

Table of Contents

• EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN ADOBE ILLUSTRATOR BERBASIS TUTORIAL KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA

  Wisnu Putra Wijaya, Hadi Gunawan Sakti,  Indonesia

  1-10

  • PDF
• KEGIATAN BELAJAR DARING MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SMA NEGERI I SUNGAILIAT

  Zuhdi Hadiono,  Indonesia

  11-48

  • PDF
• CRITICAL REVIEW ARTIKEL :“INTERACTIVE DOCUMENTARY ON PERSPECTIVE OF NEW MEDIA”

  Zul Anwar dan Hastuti Diah Ikawati,  Indonesia

  49-54

  • PDF
• PENERAPAN METODE MIND MAPPING BERBASIS MASALAH PADA MATERI IPS SEKOLAH DASAR PENERAPAN METODE MIND MAPPING BERBASIS MASALAH PADA MATERI IPS SEKOLAH DASAR

  Nur Hasanah dan Sucahyo Mas’an Al Wahid,  universitas borneo tarakan,  Indonesia

  55-65

  • PDF
• PENDEKATAN PEMBELAJARAN TERPADU TIPE INTEGRATE DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN 1 MONTONG GADING

  Nahrul Hayat,  Guru Pendidikan Fisika SMAN 1 Montong Gading,  Indonesia

  66-78

  • PDF
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX PADA MATA PELAJARAN IPS

  Muhammad Husnan,  Indonesia

  190-196

  • PDF
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI AKSARA MURDA MELALUI PEMANFAATAN LAGU ANAK

  Novita Aprilianti,  Indonesia

  197-203

  • PDF