Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam di Era Digital

  • Munawir Program Studi Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Salsa Bilassa’idah Program Studi Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
  • Ismi Nabila Program Studi Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Keywords: Teacher Professionalism, PAI, DIgital

Abstract

Pada penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang profesionalisme guru PAI di era digital.  Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan dengan menganalisis dari berbagai sumber tertulis berupa buku dan jurnal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital merupakan sebuah keharusan yang ada dalam dunia pendidikan sekarang karena seiring dengan berkembangnya zaman teknologi juga ikut berkembang pesat, sehingga dunia pendidikan juga mengalami perubahan yang sangat signifikan terutama bagaimana cara guru mengajar. menjadi seorang pendidik yang profesional di era digital diharuskan bisa mempergunakan teknologi untuk menyampaikan materi ajar dengan menggunakan metode yang menarik dan efisien. Dengan adanya digital tersebut mendatangkan banyak manfaat salah satunya untuk membuka peluang lebih banyak bagi siswa untuk mendapatkan pendidikan yang lebih berkualitas.  

Published
2025-06-02
How to Cite
Munawir, Salsa Bilassa’idah, & Ismi Nabila. (2025). Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam di Era Digital. Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) E- ISSN 2721-9666, 6(2), 372-382. https://doi.org/10.36312/teacher.v6i2.4566
Section
Table of Contents