MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan dari bimbingan klasikal  di  dalam  meningkatkan  minat  baca.  Metode  penelitian  yang  digunakan adalah tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX-5 di SMP Negeri 1 Masbagik sebanyak 32 orang. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes evaluasi. Analisis data menggunakan  teknik  aktivasi  data  dan  teknik  tes  hasil  belajar.  Adapun  hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan bimbingan klasikal efektif di dalam meningkatkan minat baca siswa.