Vol. 4 No. 1 (2023)

Table of Contents

• PENGARUH LATIHAN BALL FEELING DAN AGILITY TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA

  Zaenul Ansori,  Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Masyarakat Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Subagio,  Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Masyarakat Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Noor Akhmad,  Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Masyarakat Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  1-8

  • PDF
• PENGARUH LATIHAN MODIFIKASI GAWANG MENGGUNAKAN PYONGYO TERHADAP KECEPATAN TENDANGAN DOLLYO CHAGI PADA ATLET DOJANG

  Della Destin Wathonilla,  Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Masyarakat Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Elya Wibawa BS,  Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Masyarakat Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Intan Kusuma Wardani,  Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Masyarakat Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  9-14

  • PDF
• PENGARUH LATIHAN DIAMOND DENGAN INTERVAL 1:1 TERHADAP KEMAMPUAN PASSING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA

  Azmi Umur,  Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA) Mataram,  Indonesia

  Maulidin,  Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA) Mataram,  Indonesia

  Sri Erni Mulyani,  Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA) Mataram,  Indonesia

  15-18

  • PDF
• MODEL LATIHAN DRIBBLE SEPAKBOLA UNTUK PEMULA

  Hermansyah,  Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Subakti,  Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Nurdin,  Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  19-30

  • PDF
• SURVEY TINGKAT KEMAMPUAN TEKNIK DASAR BERMAIN BOLA VOLI

  Topan Arisandi,  Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Indri Susilawati,  Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  Maulidin,  Universitas Pendidikan Mandalika,  Indonesia

  31-40

  • PDF