Kemil Wachidah, and Ahmad Fathoni. “Desain Instruksional Modul Perkuliahan Literasi Baca Tulis Responsif Gender Untuk Mendorong Kesetaraan Dan Inklusi Di Pendidikan Dasar”. Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) E- ISSN 2721-9666, Vol. 6, no. 2, May 2025, pp. 360-71, doi:10.36312/teacher.v6i2.4903.