Siti Rabiatul Adawiyah. “PERSPEKTIF PESERTA DIDIK TERHADAP PENERAPAN PEER ASSESSMENT SEBAGAI ASESMEN FORMATIF”. TEACHING AND LEARNING JOURNAL OF MANDALIKA (TEACHER) E- ISSN 2721-9666 , Vol. 3, no. 2, Apr. 2022, pp. 46-50, doi:10.36312/teacher.v3i2.246.