Kemil Wachidah, and Ahmad Fathoni. 2025. “Desain Instruksional Modul Perkuliahan Literasi Baca Tulis Responsif Gender Untuk Mendorong Kesetaraan Dan Inklusi Di Pendidikan Dasar”. Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) E- ISSN 2721-9666 6 (2), 360-71. https://doi.org/10.36312/teacher.v6i2.4903.