Aprianti, W. “Harmoni Kurikulum: Pendekatan Holistik MTS An-Nakhil Dalam Pengembangan Pendidikan”. Journal Transformation of Mandalika, E-ISSN: 2745-5882, P-ISSN: 2962-2956 , Vol. 5, no. 5, May 2024, pp. 294-8, doi:10.36312/jtm.v5i5.2606.