Siti Rabiatul Adawiyah. (2022). SEBUAH KAJIAN TEORI: IMPLEMENTASI PEER-ASSESSMENT UNTUK MENDORONG KEPATUHAN PESERTA DIDIK DALAM MELAKSANAKAN PROTOKOL KESEHATAN DI MASA PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS (PTMT). Journal of Mandalika Literature, 3(3), 175-182. https://doi.org/10.36312/jml.v3i3.1037